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「全國河川日系列活動開跑,河川環境共學兩校跨河交流」

  經濟部水利署第九河川局,今年10月即將在花蓮舉辦全國河川日,其中「中小學河川流域環境共學」,為河川日系列活動之一,暑假搶先開跑,邀請生態講師,帶領小學生認識家鄉溪流。9月7日(週六),台灣環保聯盟花蓮分會也一同帶領花蓮溪流域的南華國小,與秀姑巒溪流域的奇美國小,跨河進行兩校交流,互相介紹自己家鄉河川,把觀察到的生態物種,透過溪流小勇士鰕虎行動劇分享給對方。

  臺灣東部溪流與西部溪流最大不同,有許多「洄游性魚蝦蟹」會降海到大海產卵,幼苗於大海孵化後,上溯回到河川長大產卵。花蓮溪口與秀姑巒溪,最容易發現到「日本禿頭鯊」,奇美阿美族的小朋友們,直接用族語大喊「hara」(因同哈辣),並踴躍的分享說「很常看見長輩在河口捕撈他們」。老師也告訴小朋友「日本禿頭鯊」的正式名稱叫「日本瓢鰭鰕虎」,但很常被大家誤會是日本來的魚,原因很單純是在日本被發現,魚的前額較圓被稱為禿頭,第二的背鰭像鯊魚的背鰭而命名。本次共學就是帶學生認識這些洄游朋友,尤其與在地生活連結最大的日本禿頭鯊,春季會看見漁民在溪口看見捕撈「紅頭魩仔魚」,也就是日本禿頭鯊的幼苗。

  兩河生活文化不一樣,與河川的連結也不同,在進行兩校交流的過程中,南華國小更認識秀姑巒溪與阿美族河川關係是很緊密的。今年的環境共學,主要依花蓮溪和秀姑巒溪流域為主要共學場域,包括上游至下游還有支流等,邀請溪流周圍學校參與,包含近樂樂溪的卓樂國小、紅葉溪的瑞穗國小、秀姑巒溪中游的奇美及靜浦國小等學校。花蓮溪流域則有近花蓮溪口的南華國小、壽豐及萬里溪支流的明利國小等學校,一同到鄰近河川,實地當一日河川小小觀察員。

  主辦單位水利署第九河川局局長謝明昌表示,自2006年來,水利署為提醒民眾對水資源及河川環境的保護意識,開始發起「河川日」教育宣導活動,每年由全國各河川局輪流舉辦全國河川日,今年2019年度輪到花蓮的第九河川局舉辦,規劃「河你在一起」為主題,打造一系列活動包含流域走讀、河川論壇、大型河川戶外活動。本次環境共學與環保聯盟花蓮分會合作,將集結學生觀察,透過畫作記錄下來,並於10月19日全國河川日作成果展現,當天學生們也會化身小小解說員,與大家分享家鄉河川之美。詳細活動資訊請鎖定「第九河川局」臉書粉絲專頁,或至第九河川局官方網站(https://www.wra09.gov.tw/)。